のぞみ寮通信

光風館

2013/11/05

光風館通信 第393号(11月4日)

< 今週の一枚 >

 先日、3年生の卒業アルバムに使う寮の3年生の集合写真を撮りました。なぜか組体操をする光風館3年生・・・

 写真を撮る3年生を見ながら、「もう卒業アルバムの写真を撮るシーズンなのか」とあらためて思わされました。気付けば3年生と一緒に寮生活ができるのもあと80日。みんなでしっかりとした生活をしつつ、“やり残し”がないように楽しくワイワイやっていきましょう!(三浦)


 

 

 

 


<礼拝のお話し>(10月の礼拝の話です)

K.K(3年) 

 みなさん、こんばんは。15室のKです。2、3年生、テスト初日お疲れ様でした。1年生は明日からテストですね。気を引き締めて頑張りましょう。

 さて、今日は「人」という漢字について話したいと思います。「“人”という漢字は互いに支え合ってできている」という言葉を聞いたことがあると思います。果たして本当にそうでしょうか?検証してみましょう。(O君をM君が支えて検証)

 どうでしょう?これは支え合っていると言えるでしょうか?実は、人が生きるということは、支え合っているのではなく、誰かに支えてもらっているだけなのかもしれませんね。「人」と似ている感じで「入」という字があります。次にこの字をO君とM君に作ってもらいましょう。(O君がM君を支えて「入」を作る)

 2人の反応は先ほどと反対ですね。皆さんはこの2つの結果から何を考えますか?僕は2つの漢字に「心」という言葉を合わせて考えてみました。「他の“人”の“心”に“入”る。つまり、関わるということは、自分は大変な思いをするかもしれないけれど、その人の気持ちを軽くすることができる」ということだと。

 僕はこの場にいる光風館生が人と支え合い、他の人の重荷を負ってあげるような生き方ができることを願います。

 

 

 

M.R(3年) 

 みなさん、こんばんは。15室のMです。今日は光風館生が一体僕にとってどんなものなのかお話したいと思います。

 みなさん、「アイドル」という言葉を知っていますか?もちろん知っていると思います。あこがれの的、熱狂的なファンをもつ人のことです。僕はここにいる44人ひとりひとりのファンです。それはなぜか。それはひとりひとりの考えていること、行動に興味があるからです。IくんやWくん、Tくんなど何を考えているか全くわかりません。ですが、それが案外、人を寄せ付ける何かなのではないかと僕は思います。その他にもこの寮の中にはいろいろな個性をもっている人がいます。以前のKくんの礼拝の話とかぶりますが、タテ(先輩・後輩)の関係も大事ですが、ヨコ(同じ学年同士)の関係も大切にしてください。普段話したことのない人、この機会に話してみたらどうでしょうか?タテの関係、ヨコの関係がうまくできたのなら、光風館生は世界のアイドルにもなれるでしょう。